Вопросы воспитания у детей чувства ответственности в обращении с огнем, к сожалению, не часто волнуют взрослых. Просто слышим: «Спички – детям не игрушки!», « Не играйте со спичками», «Не включайте электроприборы, если взрослых нет дома» и т.д. А как детям их не трогать спички, они так заманчивы, да лежат совсем рядом! Взял коробок, спичкой чиркнул - яркое пламя. Дети плохо понимают, что такое пожар, что влечет и какие последствия. Очень часто ребята остаются без присмотра взрослых, а поэтому попадают в различные жизненные ситуации, в которых они могут просто растеряться. Поэтому педагоги нашего клуба « Юность» стремятся не только дать детям необходимые знания, как правильно вести себя в различных ситуациях, но и в практических игровых ситуациях закрепить правильные действия безопасного поведения дома, на улице, в парке.
Восточная мудрость гласит:
«Скажи и я забуду,
Покажи и я запомню,
Дай действовать,
И я научусь».
Основная задача научить ребенка правильному поведению в чрезвычайной ситуации.
Целенаправленное занятие, служит закреплению знаний в практических игровых ситуациях.
Разыгрывая определенные ситуации перед детьми, моделируя проблемные ситуации, постепенно вовлекая детей в диалог, в практическую игровую деятельность. Таким образом, дети в увлекательной форме учатся правильному поведению в чрезвычайной ситуации.
В клубе «Юность» Центра внешкольной работы «Ровесник» ведется систематическая работа и с родителями и детьми, подростками: лекции, беседы, встречи с пожарными. Оформлен красочный стенд с рекомендациями по привитию детям навыков осторожного обращения с огнем. Разнообразие форм и методов работы: родительские встречи в форме «Поле чудес» тема: « Огонь, огонек, не подведи дружок»; «Что, где, когда?» тема: «Огонь- друг, огонь – враг». « Пусть каждый знает гражданин – пожарный номер 01».Викторины «Осторожно, огонь «. Экскурсии в пожарную часть и многое другое позволяет ненавязчиво изучать правила пожарной безопасности, обучать правильным действиям по время пожара.
16 апреля в клубе проходил «Единый День Безопасности». На мероприятие пришли не только дети 8-11 лет, но и старшие подростки. Мероприятие строилось по плану, предусматривающему решению следующих задач:
- упорядочить и закрепить восприятие огня, как явления не только приносящего беду, но и пользу для человека;
-закрепить представление детей о причинах возникновения пожаров, уделяя особое внимание шалости детей с огнем;
- познакомить со способами тушения пожара с помощью воды и песка;
….Чтоб никого не огорчать,
Будем правило мы знать:
Ночью темной, светлым днем
Осторожен будь с огнем
Вот объявлена « Готовность-01», ребята четко выполняют задания ведущего: «Вызывают пожарных», « Тушат пожар», проползают «Задымленный коридор», «Спасают животных».
Игра подошла к концу ведущий зачитал приказ: « За находчивость в борьбе с огнем, за знание и умение выходить из трудных ситуаций объявить благодарность всем участникам мероприятия».
Работа в данном направлении воспитывает у детей чувство ответственности за шалость с огнем, стремление соблюдать правила пожарной безопасности, формирует убеждение, что игра со спичками приводит к пожару, а значит к беде.
