Педагогические чтения

Смотреть сюжет - 1811 KB

Умение грамотно общаться, четко выражать свои мысли – залог успеха в нашем современном мире, – с этим утверждением мало кто поспорит. Но, к сожалению, по статистическим данным, у большинства детей в последнее время наблюдаются дефекты в речи. В нашем городе в дошкольных образовательных учреждениях работают 8 учителей – логопедов, которые занимаются с детьми с самого раннего возраста, помогают им восстановить речь с помощью уже разработанных технологий.
В детском саду № 46 состоялась конференция – педагогические чтения учителей – логопедов городских дошкольных образовательных учреждений – на тему: «Реализация современных подходов в образовании и коррекции речевых недостатков детей через использование инновационных технологий».

Ольга Фишер – заместитель начальника Управления образования по дошкольному образованию:
Мы сегодня рады приветствовать в стенах дошкольного образовательного учреждения №46 наших коллег из городов Серова, Карпинска, Североуральска, коллег, которые также работают по проблемам развития речи детей. Ведь не секрет, что успешность ребенка в школе – это, прежде всего, грамотная, правильно поставленная речь у дошкольника!

Каждый год из стен детских садов выпускаются более 600 ребят, из которых более 100 учителя – логопеды оказывают помощь.
На педагогических чтениях присутствующие поделились друг с другом своими проблемами, опытом и рассказали о тех результатах, которых добились.

Роза Красникова – учитель – логопед МДОУ №19:
Работа логопедов идет по нескольких направлениям – работа в логопедических группах, работа с детьми в подготовительных группах и в других группах по требованию родителей и работа с неорганизованными детьми. Также наши логопеды работают с детьми с ограниченными возможностями здоровья, то есть это дети, которые имеют инвалидность.

В перерывах педагогических чтений присутствующие принимали участие в детских играх, чтобы на себе испытать их эффективность, ведь с детьми, у которых нарушена речь, работать не так-то легко. Процесс этот долгий и трудоемкий. Главное – найти правильный подход к ребенку и подобрать правильный метод лечения недостатков.

Роза Красникова – учитель – логопед МДОУ №19:
Проблема очень важная, поэтому мы собрались всем Северным округом и хотим наладить сотрудничество с территориями, для того чтобы опыт наш расширялся, обогащался и пополнялся!