Школа №6
Thu, 26 Apr 2007 09:09:39 +0500 Образование
Смотреть сюжет - 7866 KB

В народе бытует мнение, что дети с задержкой в психическом и физическом развитии полностью не приспособлены для жизни в современном обществе. Но как показывает практика, ребята, прошедшие обучение в специальной коррекционной школе №6, получают все необходимые знания и навыки для жизни. На днях школа открыла свои двери для гостей, на презентации присутствовали коллеги из школ города и родители выпускников. Первоначально была проведена экскурсия по школе с демонстрацией производственных мастерских, все присутствующие имели возможность посетить занятия по психокоррекции, логопедии и лечебной физкультуре.

Нарушение речи - распространенное явление среди школьников. По словам педагогов, если не устранить их своевременно, ребёнок может испытывать так называемый «страх» речи. Речевые нарушения препятствуют развитию природных способностей и задерживает интеллектуальное развитие. В школе логопедическая помощь оказывается каждому ребёнку. Такая работа, несомненно, требует много терпения, настойчивости, фантазии, целеустремлённости и веры в способности детей.
Как сказала Екатерина Мальцева, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №6, дети которых постигло разочарование, неудачи в учёбе чаще всего совсем теряют интерес к освоению предмета, поэтому главная задача педагогов через игры, задания, которые развивают моторику рук, мышление, память, внимание и речь, разбудить в детях интерес к учению.
В настоящее время перед специальным образованием стоит задача воспитать гармонично развивающуюся личность и создать условия для удачного участия во взрослой жизни ребёнка-выпускника.

Екатерина Мальцева – заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГОУ СО «КСШОШИ №6»
Конечно, у нас ведётся работа по трудовой подготовке в старших классах. На начальном этапе уделяется внимание коррекционной работе – это то, чего ребятам не хватает в массовых школах. В школах ребята являются практически изгоями, они не успевают по программе, не успевают за сверстниками. У них мышление немножечко другое. И, попадая в свою среду, они чувствуют себя комфортнее.

Начиная с 8 – го класса, педагоги проводят профильное обучение школьников выбранной профессии. В школе - интернат занятия осуществляются по 6 трудовым профилям – это столярное дело, швейное дело, сельскохозяйственный труд, младший обслуживающий персонал, штукатурно-малярное дело, а также работник в сфере жилищно-коммунального хозяйства. Пройдя обучение в школе, ребята продолжают обучение в Краснотурьинском профессиональном лицее, затем трудоустраиваются на базовые предприятия, закреплённые Главой городского округа Краснотурьинск.

Екатерина Мальцева – заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГОУ СО «КСШОШИ №6»
Существует миф, что наша школа плохая. Родители соответственно боятся отправлять своих детей. В принципе самая большая наша проблема – это то, что мы вдали от города. Но наши ученики участвуют в городских выставках и фестивалях. Выброшенными они не являются.

Не так давно ученики школы стали членами параолимпийского движения, приняв участие в областных соревнованиях, где заняли призовые места. Теперь они с гордостью смотрят на стенд, где красуются медали, заработанные огромным трудом. А, главное, они ценят тех, кто смог помочь им в этом
Информационная служба ТК «ГРАД»
Евгения Заворохина, Сергей Лысак (grad@krasnoturinsk.ru)
Постоянный адрес публикации: http://krasnoturinsk.ru/news/2007/04/4094_print.shtml

При любом использовании материалов сайта, гиперссылка (hyperlink) на krasnoturinsk.ru обязательна.
© 2002-2010  www.krasnoturinsk.ru