Школа благородных девиц

Дополнительное образование


Я зашла в знакомый со школьных лет вестибюль Центра детского творчества, оглянулась вокруг и окунулась в мир детства. На выставочных стендах - поделки детей: вязаные, сшитые, сплетенные, бумажные, деревянные, металлические, - какие только материалы не используют юные умельцы! Несмотря на то, что в общеобразовательных учреждениях каникулы уже закончились, здесь они пока продолжаются. Только со следующей недели кабинеты и коридоры этого детского Дворца вновь наполнятся ребятней, хотя в каждом коллективе Центра уже состоялись встречи педагогов и учащихся, и на протяжении всех каникул воспитанники, соскучившись, заходили сюда.
Я шла в ЦДТ, заранее договорившись о встрече, и поэтому смело поднялась на второй этаж. Нашла табличку с надписью - «Школа благородных девиц». Открываю дверь, так и есть - за накрытым к чаю столом сидят девочки, а меня встречает руководитель этого коллектива Елена Михайловна АНДРЕЕВА.
– Откуда такое название - «Школа благородных девиц»? Сразу представляются чопорные девушки 18-го века в длинных, закрытых платьях, занимающиеся каким-нибудь рукоделием при свечах, - задаю свой первый вопрос, интересующий меня на протяжении всего пути сюда. - А ваши дети вон какие модные и веселые.
Мой вопрос вызвал легкий смешок среди девочек, Елена Михайловна тоже не смогла сдержать улыбки.
– Я руковожу школой около 12 лет, - начала Елена Михайловна. - Название родилось еще до меня и за эти годы прижилось. Действительно, от него веет стариной, прошлыми веками. Но разве благородство души перестало быть тем, что бы мы хотели видеть в наших детях? Разве наше общество не хотело бы, чтобы из девочек вырастали Женщины, а не «бесполые существа»? Работая руководителем ШБД, как мы коротко называем «Школу благородных девиц», я ставлю цель - воспитать социально-успешную личность и при этом не потерять то женское начало, с которым приходит в этот мир каждая девочка. Мне хочется, чтобы тот огонечек, который горит в сердце каждого ребенка, не угас к тому времени, когда он становится взрослым. На самом деле поддерживать его очень сложно. Современным детям не хватает общения со взрослыми. Телевизор и компьютер не могут заменить им беседу с матерью, тех эмоций, которые можно получить только при общении с другим человеком. Как правило, мамы, с которыми девочки могли бы поделиться своими переживаниями, страшно заняты - им просто не хватает на это времени и сил. Вот и получается, что ни школа, ни родители не готовят девочку к взрослой жизни. Чтоб восполнить пробелы в воспитании, и была создана наша «Школа благородных девиц».
– Девочки, сейчас каникулы в ЦДТ. Неужели вам хотелось идти сюда? - задаю провокационный вопрос.
– А мы уже весь август приходим к Елене Михайловне, просто так, без занятий. Мы бы хотели каждый день бывать здесь. Жаль, что занятия только 2 раза в неделю.
– Чем же вас так притягивает «Школа благородных девиц»?
На секунду девочки задумались, после чего единодушно выдали:
– Общение с Еленой Михайловной - вот главное, из-за чего мы сюда стремимся и почему нам здесь очень уютно и хорошо. Кроме того, что мы учимся различным видам творчества, осваиваем уроки домоводства, кулинарии, мы приходим сюда, чтобы посоветоваться с нашим руководителем. Понимаете, есть такие вещи, о которых даже лучшей подруге не расскажешь, а тем более родителям. А наша «вторая мама» всегда поможет советом, подскажет, как правильнее поступить в той или иной ситуации.
– Кроме того, что девочки уже перечислили, - включается в беседу Елена Михайловна, - с ними занимаются профессиональные психологи С. А. Отставных и Е. П. Лунина, кулинарным навыкам их учит Н. В. Селиванова. Для бесед с моими девочками к нам приходит врач-гинеколог О. Ф. Потапова. В школе мы устраиваем различные конкурсы, отмечаем праздники, проводим Дни именинников. Почти каждое тематическое занятие плавно переходит в дискуссию. Девочки учатся отстаивать свою точку зрения. Часто мы делимся на две команды - по разные стороны «баррикад», например, «мамы» и «дочери» обсуждают проблемы взаимоотношений разных поколений, затем роли меняются и, с не меньшим жаром, команды доказывают обратное, становясь на противоположную позицию.
– А еще Елена Михайловна устраивает для нас и наших родителей «круглые столы», куда приглашает психологов. Поначалу было сложно выступать при маме и проговаривать свои проблемы, но оказалось, что это очень нужно и важно - такое общение помогло нам установить с ними более тесный контакт. Потом родители говорили, что и не подозревали о наших проблемах, и как хорошо, что они пришли на «круглый стол».
– Елена Михайловна, наблюдаете ли вы разницу между сегодняшними вашими воспитанницами и теми, с кем вы начинали работать?
– Начну с того, за эти годы у меня было около 500 выпускниц. Старшим из них сейчас по 25 лет, многие уже дважды мамы, но некоторые до сих пор находят время и приходят ко мне, вот в этот кабинет, чтобы просто поговорить, рассказать о себе. И знаете, они мне очень помогают. Дело в том, что нынешнее поколение подростков сильно отличается от их сверстников прежних лет. Сейчас дети более категоричные, менее терпимые, но и более ранимые. У нынешнего поколения очень много технических «игрушек» и отсюда происходит обеднение эмоциональной сферы. Еще раз повторюсь - девочки испытывают острый дефицит общения. Из-за разницы в возрасте иногда мне тяжело давать им советы и тогда я прошу помочь моих старших «детей». В целом, у меня со всеми девочками хорошие отношения и со всеми я нахожу общий язык, и всех их люблю как родных. Пользуясь случаем, приглашаю своих выпускниц в гости. Мне очень интересно, как живет каждая из них, и я буду рада возобновить общение.
– Елена Михайловна, подскажите, как можно попасть в вашу школу и стать «благородной девицей»?
– Ну, экзаменов сдавать, конечно, не надо, - смеется педагог. - Нужно прийти в Центр детского творчества в первых числах сентября, когда у нас проходят дни открытых дверей, и каждый ребенок может выбрать для себя дело по душе.