Новость

Вт 17.01.2006

Газета "Заря Урала"

Человек и его дело

автор: palych

просмотров: 842

Для печати

В поисках собственного «я»

Человек и его дело

В поисках собственного «я»

По просьбе психолога Надежды Васильевны Бессольниковой девочки рисовали дерево. На одном листе дерево растет среди зеленой травы, его богатая крона устремлена к льющимся на землю лучам солнца, по небу плывут голубые облака, а под деревом с воздушным шариком гуляет веселая розовая обезьянка. Другое дерево совершенно одиноко на листе бумаги. У него нет ни веток, ни листьев, ни корней. Только коричневый ствол, на котором нелепо примостилась маленькая черная птичка.
– Вот какие разные эти деревья, такие разные и судьбы у этих ребят, - комментирует Надежда Васильевна. – Читая рисунки, я узнаю очень много о детях, о том, в какой социально-психологической ситуации находится каждый из них и, следовательно, над чем я должна работать.
Ставку психолога в Краснотурьинском профессиональном лицее ввели в 1991 году, когда психология как наука, конечно, существовала, но была еще не в моде в постсоветском обществе. Н. В. Бессольникова, получив образование педагога-психолога в педагогическом институте, много лет как специалист была в рабочем городе не востребована. Поэтому занималась деятельностью другой: работала инструктором горкома партии, возглавляла Фонд Мира, общество «Знание» и городской женсовет.
– Это все дало огромный опыт работы с людьми, - говорит Надежда Васильевна. – Мне интересен каждый человек, и поэтому общение обогащало меня. Когда же я пришла работать в ТУ-103, то поняла, что как психолог я должна еще многому учиться, развиваться и совершенствоваться. Представьте, что даже обучаясь психологии в пединституте, мы вынуждены были в тайне от преподавателей изучать Фрейда и Карнеги, потому что они считались буржуазными классиками в области психологии. Столкнувшись с новой действительностью, коей для меня стали учащиеся училища и та тяжелая социальная ситуация, в которую попало все наше общество в 90-х годах, я поняла, что необходимо учиться дальше.
После курсов повышения квалификации в Ленинграде, Москве, Геленджике, приобретения диагностического материала, обеспечивающего психологическую практику, и компьютерных программ на кафедре МГУ Надежда Васильевна почувствовала себя уверенней. И стала разрабатывать свою программу, целью которой стало психолого-педагогическое сопровождение учащихся лицея.
– Наши дети – это, как правило, подростки, испытавшие ситуацию неуспеха, у них часто заниженная самооценка, им трудно поверить в себя и собственные силы. Но это дети, которые выбрали свой жизненный путь, и он состоит в приобретении профессии. Наша задача – помочь им не только получить профессию, но и найти себя в обществе, - рассказывает Надежда Васильевна.
На одном из занятий она дает им задание: представить ситуацию, в которой они себя видят через 10 лет. И печально то, что они «не видят». Самое реальное для них – это дом, семья. Они никак не определяют свое положение в обществе. Они не видят пути достижения цели, в том числе и каким образом они приобретут себе жилье, и на какие средства будут содержать семью. Видимо, подобная бесперспективность – это результат и сегодняшней действительности.
– В такой ситуации я как психолог стараюсь убедить их в том, что каждый из них – прекрасен, что он может достичь многого, если приложит для этого определенные усилия. Шестнадцать-семнадцать лет – это возраст становления взрослого человека, – продолжает Надежда Васильевна. – Первый взрослый поступок, первая любовь. Им надо помочь правильно сориентироваться. Знаете, я говорю им так: «Есть хороший человек и есть плохой поступок, давайте разберем вашу ситуацию».
Ребята обращаются к ней лично и пишут письма с просьбой помочь в самых различных ситуациях: несчастная любовь, непонимание родителей, размолвка с друзьями, конфликт с педагогами. И на всякий случай у нее есть не просто совет, а реальная возможность помочь, изменить ситуацию к лучшему. Для этого она разрабатывает собственную программу, цель которой – формирование самопознания. Надежда Васильевна уверена, что самоизучение подростка ведет его к самоизменению, к потребности саморазвития.
В профессиональном лицее сегодня созданы лучшие в городе условия для психологической службы, хотя сама Н. В. Бессольникова, единственный в городе преподаватель психологии высшей категории, считает, что, наверное, неправильно называть «службой» деятельность одного педагога. Тем не менее она регулярно взаимодействует с 500 учащимися лицея, в отдельном кабинете проводит индивидуальную работу и компьютерную диагностику, в специализированном зале занимается с группами, есть еще достаточно просторный кабинет с библиотекой и столом для заседаний – это информационный центр.
Она рассказывает мне о конкретных ситуациях достаточно сложных, требующих, не только знаний психологии, но и личного мужества, неравнодушия. Помните тот рисунок – одинокое дерево без листьев и корней? В том случае Надежда Васильевна приняла самое деятельное участие в судьбе целой семьи, которой требовалась медицинская помощь, вмешательство работников органов попечения и социальных служб. Ей удалось не только проблему выявить, но и принять активное участие в ее решении. Девочка была спасена не только психологически, но и осталась в лицее, дальше обучаясь специальности, которая даст в дальнейшем возможность ей зарабатывать на жизнь.
Слушая Надежду Васильевну, я невольно ловила себя на мысли, что деление сегодня молодежи на благополучную и неуспешную довольно относительно. Большинство из них переживают одни и те же проблемы: конфликт «отцов и детей», поиски своего собственного «я» и попытки самоутверждения. А вот помощью психолога воспользоваться, к сожалению, могут еще не все. Ребятам из Краснотурьинского лицея в этом плане повезло больше. У них есть Надежда Васильевна, и она им всегда нужна.

Наталья Паэгле.


← Назад  ↑ Вверх  ↓ Вниз  § На главную 



Добавить свой комментарий
   
Поля помеченные знаком * обязательны для заполнения.
Комментарии к новостям на данной странице отражают исключительно мнения их авторов или пользователей, их опубликовавших. Администрация сайта оставляет за собой право удалять или корректировать комментарии по своему усмотрению.
 
 Популярные новости
 Последние комментарии

Рейтинг@Mail.ru

При любом использовании материалов сайта, гиперссылка (hyperlink) на Краснотурьинск.ру обязательна.
© 2002-2017  Краснотурьинск.ру